Schulgrogramm der Bismarckschule Elmshorn

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- Wir legen Wert dar­auf, Schü­le­rin­nen und Schü­ler, die ziel­gleich unter­rich­tet wer­den kön­nen, indi­vi­du­ell zu unter­rich­ten und zu bewer­ten und gege­be­nen­falls einen ent­spre­chen­den Nach­teils­aus­gleich zu gewäh­ren.

- Wir wol­len uns vor­be­rei­ten, dass das Unter­rich­ten ziel­dif­fe­ren­ter Schü­le­rin­nen und Schü­ler mit För­der­be­darf an unse­rer Schu­le eta­bliert wer­den kann. Dafür wer­den Fort­bil­dun­gen durch­ge­führt.

- Wir wer­den unse­re Schü­le­rin­nen und Schü­ler ab Klas­se 5 gezielt auf die Anfor­de­run­gen Repro­duk­ti­on, Anwen­dung und Trans­fer­leis­tung in der Ober­stu­fe vor­be­rei­ten.

- Dar­über hin­aus wer­den wir wei­ter­hin die inten­si­ve Zusam­men­ar­beit der Mit­tel­stu­fe mit den Eltern auch in der Ober­stu­fe fort­set­zen.

Wir stel­len uns den Bedürf­nis­sen, Wün­schen und Inter­es­sen unse­rer Schü­le­rin­nen und Schü­ler und arbei­ten dar­an, das Ganz­tags­an­ge­bot aus­zu­bau­en und zu opti­mie­ren.